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GUÍA 21 FUNCIONAMIENTO Y CREACIÓN DE CIRCUITOS SIMPLES.

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        COLEGIO LA AMISTAD I.E.D GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA JORNADA TARDE   Materia CIENCIAS NATURALES - GUÍA 21 Docente HÉCTOR JULIO GUEVARA Ciclo/curso DOS/TERCERO Estudiante   Fecha   de desarrollo OCTUBRE   26   DE 2020 Competencia -Identifica cómo funciona un circuito eléctrico y crear un modelo de él. Instrucciones /procedimientos   1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad. 2. Escribe cómo funciona un circuito eléctrico. 3. Define corriente eléctrica, voltaje y amperaje 4. Escribe qué es carga eléctrica. 5. Dibuja y diseña un circuito eléctrico simple. 6. Elabora un modelo de circuito eléctrico simple, utilizando pilas como fuente de energía. 7. Envía tus actividades al correo profehectorj2020@gmail

GUÍA 20 MAGNETISMO Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS.

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        COLEGIO LA AMISTAD I.E.D GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA JORNADA TARDE   Materia CIENCIAS NATURALES - GUÍA 20 Docente HÉCTOR JULIO GUEVARA Ciclo/curso DOS/TERCERO Estudiante   Fecha   de desarrollo OCTUBRE 13 Y 19 DE 2020 Competencias -Identifica el magnetismo y las líneas de fuerza que están presentes en los cuerpos magnéticos. .Reconoce un circuito eléctrico y sus componentes. Instrucciones /procedimientos Esta guía es para dos semanas, la actividad 1 se hace en la primera semana y la 2 en la siguiente:   1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad. 2. Escribe el concepto de magnetismo y de líneas de fuerza. 3. Representa gráficamente un imán y sus líneas de fuerza. 4. Dibuja el planeta tierra con sus polos

GUÍA 19- CIENCIAS 3RO. LUZ Y SONIDO

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      COLEGIO LA AMISTAD I.E.D GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA JORNADA TARDE   Materia CIENCIAS NATURALES- GUÍA 19 Docente HÉCTOR JULIO GUEVARA Ciclo/curso DOS/TERCERO Estudiante   Fecha   de desarrollo SEPTIEMBRE 21 Y 28 DE 2020 Competencias -Identifica la luz como una forma de energía y las fuentes que la producen. -Reconoce la vibración de los cuerpos como la forma en que se propaga el sonido. -Diferencia las características del sonido. Instrucciones /procedimientos   Esta guía es para dos semanas, la actividad 1 se hace en la primera semana y la 2 en la siguiente:   1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad. 2. Escribe qué es la luz y cuáles son sus principales manifestaciones. 3. ¿Qué es un fotón? 4. Dibuja las fu

GUÍA 18- CIENCIAS 3RO. MOVIMIENTOS TERRESTRES Y CONSECUENCIAS.

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        COLEGIO LA AMISTAD I.E.D GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA JORNADA TARDE   Materia CIENCIAS NATURALES - GUÍA 18 Docente HÉCTOR JULIO GUEVARA Ciclo/curso DOS/TERCERO Estudiante   Fecha   de desarrollo SEPTIEMBRE 7 Y 14 DE 2020 Competencias -Identifica los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y los diferencia gráficamente. -Reconoce las consecuencias de   los movimientos de la Tierra en las actividades humanas. Instrucciones /procedimientos Esta guía es para dos semanas, la actividad 1 se hace en la primera semana y la 2 en la siguiente:   1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad. 2. Escribe cuáles son los principales movimientos de la Tierra. 3. Represe